为持续深耕思政课堂教学，精准落实课程育人目标，切实把社会主义核心价值观教育融入教学全过程，4月7日，思想道德与法治教研室围绕“明确价值要求 践行价值准则”主题，开展了本学期第四次集体备课会，会议由教研室主任王素斐主持，全体任课教师参会。

备课会上，首先由张春艳、李雅寒、朱珂玟三位老师依次进行备课分享。张春艳围绕第一节“全体人民共同的价值追求”展开分享，立足教材理论框架，结合新时代社会发展背景，系统阐释社会主义核心价值观的提出背景、基本内容与重大意义，通过融入时代楷模、社会民生等鲜活案例，将抽象理论具象化，为课堂教学搭建起清晰的理论框架；李雅寒聚焦第二节“社会主义核心价值观的显著特征”，从科学性、人民性、实践性等多个维度，深入剖析社会主义核心价值观区别于其他价值理念的独特优势，梳理教学中的重难点问题，结合学生思想认知特点，让教学内容更具理论深度与思想穿透力；朱珂玟针对第三节“积极践行社会主义核心价值观”，立足思政课知行合一的育人要求，分享多元化教学实施路径，设计课堂讨论、实践感悟、案例辨析等互动环节，聚焦青年学生日常行为规范，让思政教育贴近学生、贴近生活。随后，在王素斐的组织带领下进行了集中研讨，以集体智慧打磨教学细节，聚力提升思政课教学质量与育人实效。最后，王素斐对三位分享教师给予肯定的同时并做了全面总结。她表示，此次集体备课会准备充分、研讨深入，三位教师的分享各有侧重、亮点突出，研讨热烈、氛围浓重，既夯实了理论教学基础，又创新了教学实践形式，充分展现了大家严谨治学、潜心教研的优良作风。她提出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，大家在后续的教学中要持续聚焦青年学生思想实际，持续优化教学方法，把社会主义核心价值观教育做细做实，让思政课堂真正成为启迪思想、浸润心灵、塑造品格的主阵地。

此次集体备课活动，进一步凝聚了思想共识，明晰了教学思路与实施路径，为打造高质量思政课堂，引导学生树立正确价值导向，成长为堪当大任的时代新人提供了有力保障。未来，思想道德与法治教研室将持续常态化开展集体教研活动，以研促教、以教育人，不断提升教学水平，助理学院高质量发展。